華大在線(xiàn)訊（通訊員 趙耀）5月23至25日，第五屆湖北省高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽現(xiàn)場(chǎng)賽在武漢理工大學(xué)南湖校區(qū)舉辦，我校心理學(xué)院教師田媛、人工智能教育學(xué)部教師閔秋莎、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教師陳志紅、馬克思主義學(xué)院教師包安代表學(xué)校參賽，經(jīng)過(guò)賽前網(wǎng)絡(luò)評(píng)審和現(xiàn)場(chǎng)賽答辯，田媛、包安分別榮獲大賽正高組、中級(jí)組特等獎(jiǎng)，閔秋莎、陳志紅分別榮獲正高組、課程思政組二等獎(jiǎng)。田媛、包安將代表湖北省參加第五屆全國(guó)高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽。

本次大賽由湖北省教育廳指導(dǎo)，湖北省高等教育學(xué)會(huì)主辦，以“推動(dòng)教學(xué)創(chuàng)新，培養(yǎng)一流人才”為主題，延續(xù)“網(wǎng)絡(luò)評(píng)審+現(xiàn)場(chǎng)決賽”雙環(huán)節(jié)模式，分正高、副高、中級(jí)及以下、課程思政、產(chǎn)教融合等五組，全省72所高校400名教師（團(tuán)隊(duì)）參賽。經(jīng)過(guò)賽前網(wǎng)絡(luò)評(píng)審，48所高校的160名教師（團(tuán)隊(duì)）晉級(jí)現(xiàn)場(chǎng)決賽，其中27名教師（團(tuán)隊(duì)）獲省級(jí)特等獎(jiǎng)，32名教師（團(tuán)隊(duì)）獲省級(jí)一等獎(jiǎng)，41名教師（團(tuán)隊(duì)）獲省級(jí)二等獎(jiǎng)，59名教師（團(tuán)隊(duì)）獲省級(jí)三等獎(jiǎng)。

田媛老師獲獎(jiǎng)?wù)n程《心理學(xué)基礎(chǔ)》以培育學(xué)生心理學(xué)核心素養(yǎng)與綜合素質(zhì)為育人導(dǎo)向，先后榮獲全國(guó)最美慕課一等獎(jiǎng)，國(guó)家精品在線(xiàn)開(kāi)放課程，以及兩項(xiàng)國(guó)家一流本科課程認(rèn)定，團(tuán)隊(duì)自主研發(fā)的課堂互動(dòng)信息化平臺(tái)“微助教”覆蓋全國(guó)2500所大專(zhuān)院校，服務(wù)師生超過(guò)1000萬(wàn)人。

包安老師獲獎(jiǎng)?wù)n程《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論》聚焦發(fā)揮落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程作用，積極探索“四化四促”教學(xué)創(chuàng)新模式，課程獲湖北省一流本科課程認(rèn)定，課程建設(shè)受到中央和省委領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注和表?yè)P(yáng)，教學(xué)事跡多次被主流媒體報(bào)道推介。

閔秋莎老師獲獎(jiǎng)?wù)n程《教學(xué)技術(shù)與媒體》是我校教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)師范生的必修課，通過(guò)教學(xué)創(chuàng)新構(gòu)建“四化融合”內(nèi)容體系與“三真三深人機(jī)協(xié)同”教學(xué)法，有效提升了師范生面向未來(lái)的教育技術(shù)整合能力，助力卓越教師培養(yǎng)。該課程先后被評(píng)為省級(jí)來(lái)華留學(xué)英語(yǔ)授課品牌課程和國(guó)家級(jí)一流本科課程，其成果通過(guò)教材、中國(guó)大學(xué)MOOC平臺(tái)等輻射全國(guó)多所高校。

陳志紅老師獲獎(jiǎng)?wù)n程《英語(yǔ)演講藝術(shù)》是一門(mén)實(shí)用型英語(yǔ)演講教育課程，助力夯實(shí)學(xué)生語(yǔ)言基礎(chǔ)，提升思辨力和創(chuàng)新意識(shí)，喚醒學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力，增強(qiáng)學(xué)生獲得感，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)個(gè)人興趣與熱愛(ài)，實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)和價(jià)值認(rèn)同，提升文化自信，努力講好中國(guó)故事。

我校始終堅(jiān)持以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，歷來(lái)高度重視教學(xué)、崇尚創(chuàng)新，自首屆全國(guó)高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽舉辦以來(lái)，每屆大賽我校均遴選教師參賽并榮獲獎(jiǎng)項(xiàng)。本科生院相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，學(xué)校將以教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型為契機(jī)，持續(xù)推動(dòng)賽事成果轉(zhuǎn)化，通過(guò)經(jīng)驗(yàn)分享、案例推廣等方式，促進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新與課堂革命深度融合，為智能時(shí)代教師教學(xué)創(chuàng)新貢獻(xiàn)”華師力量“，為加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化，建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)注入新動(dòng)能。

（審讀人：劉清堂 盧新元）